(🌠)　(👷)一座村庄，一群孩子，一位(🔼)老师。一条路，一份(fèn )渴望，一份执(🎗)着。 　　从偏远小山(shān )村走出(chū )来的大学毕(bì )业生肖建在毕业后，放(🚤)弃(🖲)了在(zài )城(chéng )(🕔)里上(shàng )班的机(jī )会(🛍)，选(🕖)择回自(zì )己的小山(shān )村当了一名小学老师。每当肖建教大(dà )(🙁)家识字(zì )的时(🐶)候，孩(hái )(🤯)子们(🐖)都(🤷)会(🔊)变(💞)得很安静。看着这(zhè )些孩子，肖建(😞)好像找(zhǎo )到了的生活(🌊)目(mù )标。 　　由(yóu )于村子到镇(zhèn )上的路程比较远(yuǎn )，肖建除了教(jiāo )村里的孩子上课外，肖(🕙)建每(měi )周还(hái )义务(wù )的(🤳)接送(sòng )上(shàng )初中的学生春(⚾)花(🕯)。 　　肖建就和这群孩子(zǐ )打(dǎ )(👊)成(chéng )一(yī )片，甚(🦇)至成(🈸)了他(🏻)们的孩子(🐨)王(👪)。孩子(zǐ )们很崇拜这个大(🐩)哥哥(gē )(😝)，他(🏒)会教他们(🐡)一(yī )些不(📧)懂的道(🤥)理，他会带他们(men )玩好(hǎo )(👵)多的新鲜(xiān )游(🍽)戏。广阔的原野(yě )上，他和孩子们像一(🔥)群精灵，让这(zhè )片荒(🍁)凉广袤(🕕)的(😳)黄(huáng )土地(📤)显(xiǎn )得生(shēng )机勃(bó )勃。 　　他(tā )的认真负责，让远近闻名的“野孩子”变成(👅)了爱学习的(de )“乖(💕)孩子”。为了能帮助家庭困难的学(🙅)生，肖(xiāo )(🍾)建时不时的拿出自己的工资给(🐣)学(🌒)生们买文(wén )具。这天(tiān )下课，肖老师正和(🦐)班上学生(shēng )统(tǒng )计去镇上买(🖥)文具的(👡)时(👧)候(hòu )，春花突(tū )(🖥)然来找...