在(🤖)纽(niǔ )约市(🌮)，卡斯丹·克雷(léi )斯(💔)韦尔学院(yuàn )是由一所女子学校和一(🐛)所男子学校(xiào )合(🤷)并而成(chéng )的一所男女混(hún )合学校。在卡斯丹·克(📧)雷斯韦尔的第一个(💏)学期开(kāi )始时，合(🥅)并(bìng )的问(🏃)题并未全(quán )(📐)部解决。在两(liǎng )所(🆙)学校的音乐课(kè )程已经(🏓)受到威胁(xié )的(de )情(🕕)况下，卡(kǎ )斯(sī )丹的音(yīn )乐总(zǒng )(🛃)监戴安娜·蒂森和克雷斯(🎴)韦(😉)尔(🚤)的音乐总监肯(💁)·(🈺)斯(⏺)托达德在合并后仍然担任音乐教(jiāo )学(🖱)工作(👼)，同时(shí )教授(✒)音乐课程，由于经济(🚓)原(📯)因，目(👆)前(qián )(🔍)尚不清楚他们(men )的(🎁)工作(zuò )会如何(hé )安排，合并完成后，两人(rén )都有工作的可能性很低。戴(👡)安娜和肯在任何(📸)与音乐有(yǒu )(🏒)关(guān )的事情上(shàng )都意(🍂)见(🏉)不一，戴安娜主要以学术方式(⏩)教授古典音乐，而肯希(🦀)望他的学生能够自由(yóu )地表(🍆)达音(💍)乐，他的音乐(lè )(😫)教学倾向于流行音乐。容易紧张的校长(❣)杰西卡·盖德勒建(jiàn )议两人分别(🎆)提交作品参(🔘)加电视台主(zhǔ )办的高中(📩)圣诞颂(💙)歌比赛，比赛结果将在(🤯)很大程(⏫)度(dù )上(📦)说(shuō )服决策者谁应(yīng )该(gāi )成为学(xué )(🚰)校(xiào )的音(yīn )乐总监(🈶)。比赛形式是二重唱，演(🌛)唱(chàng )任何编排(pái )的圣(🔷)诞颂歌(gē )。戴安(ān )娜(nà )的两个女(🧚)学(🌵)生和肯的两个(gè )男学生是(shì )一群截然(rán )不同的人：(🛰)莉兹(🏽)·斯特雷(léi )特，最喜(🧜)欢(🥖)……的女(😜)孩(hái )(☕)；极其害(hài )羞的(📜)艾米·巴恩斯，她的(♈)害羞是由(🚇)于父(🤥)母过度保护她，以保护她免受任何情(qíng )感(gǎn )伤害；比利·沃(wò )伦(👻)，自负得(📓)可以占满一(yī )个足球场的(🥤)金(jīn )童(tóng )；卡洛，一个学业优秀的新生(🐮)，由于坐在轮(🔹)椅(🔨)上，不知道自己(jǐ )该(gāi )融入(rù )哪里(lǐ )。由于他(tā )(🚀)们(🗄)之间存在(zài )(🐂)差(chà )异，将每个(gè )团队团结(jié )(🌮)成(chéng )(🚁)一个有凝(níng )聚力的(✡)单位已经非常困(kùn )难(🍝)，直到(dào )学生们(men )从小道消息(📥)中(🈁)得知(zhī )，根据比(bǐ )赛结果(♑)，他们各(🏉)自的老师的工作可(🐢)能(néng )会受到威胁(🙊)，这(🏽)导(🔛)致他(tā )们认为(👺)另(lìng )(🔼)一(yī )支(😯)球队是(shì )死(sǐ )(🕤)敌。在整个过程中，戴(🈶)安娜和(⬇)肯恩各自(🎙)都经历了(le )自己的个人(♓)问(➖)题，特别是没有活(huó )(🧛)跃的(📚)社交(jiāo )(👥)生活。尽管他们努(nǔ )力尝试，但他(tā )们似乎(😙)无(wú )法在社交(jiāo )上避开(kāi )对方，因为他们(men )的大多数对话都以(🐉)哲(zhé )学争论结(jié )束，所(suǒ )以(yǐ )他们(men )想避开对方。