在迎(yíng )来PSLE之(zhī )际，三个(gè )教育方式迥异的鹰(yīng )爸(bà )，兔爸(🤢)以(yǐ )及羊爸以自(🎹)认最好的教(jiāo )育方(fāng )式管教孩子(zǐ )(💤)，却忽略了孩(⏬)子的天(❣)赋差异和需(😎)求，造成(chéng )与孩子的感情出现(xiàn )裂(liè )痕(hén )(🕯);三个爸(✳)爸痛定(dìng )思痛后(🚥)，决心撕下"动物(😻)属性"的标(🤷)签，努力修复好(🧚)亲子关系，陪(péi )同孩(hái )子一(🖲)起(🔢)面(❔)对(duì )PSLE这个重要(yào )的(de )里程(📙)碑(🔝)。