常宝童(tóng )（韩童(tóng )生 饰(👣)）是(shì )一位中学(💹)教(💔)师，对于教育充满责任感，但他的教育方式(🥋)却显得严苛。他的(de )两(🐩)个(gè )孩子，长子常天赐(cì )(🈺)和次女常佳慧，都是(👌)他(tā )的学生，而妻(qī )(💸)子(zǐ )小陶则是(shì )一位(🚲)贤(📐)妻良母。然(rán )而，在高考的(de )关(guān )键时(shí )刻(kè )，两个孩子的命运(😳)却出现(xiàn )了戏剧性的(👚)转(🛃)折。天赐(cì )第(🤼)二次落榜(🕺)，而佳(😉)慧却(què )如愿考上了常宝童为她选的重(🔬)点大(🔍)学(xué )。这一情(qíng )况让(🖱)宝童陷入了(⛅)不堪的境地，他需要(🕵)监督天赐(cì )重新复(fù )读，同时也要关注脱离(🏖)他(🍝)管制的校花女(😼)儿(ér )佳(🈺)慧，以(🦐)防止她(tā )在(zài )外面胡来(lái )。这(zhè )使(shǐ )得宝(👡)童倍感焦头烂额。随(✒)着(zhe )青年成人(rén )(🈵)，孩子们开(kāi )始有(yǒu )了自(🏃)己(🚇)的(😀)规划，他们对父亲(➗)的封(🕳)建(jiàn )管理产生(🤮)了反(fǎn )抗。一场家(😀)庭战争(zhēng )爆(bào )发，每(měi )(🐩)个人都受到了(le )伤害。然而，这个家(😄)庭(tíng )中的(de )亲情与血缘关系(📘)却(què )(⏭)无(wú )法(🔤)被(🤨)彻(chè )(🔷)底切断。在经(👕)历(🚮)了一系列的磨难后(hòu )，家庭成员们(men )逐渐醒悟到，父母也学会了宽容和理(🔹)解，孩子们也(yě )理解了长辈的(de )苦心。最(zuì )终，他们开始用自己的力量认(rèn )真面对(🍗)人生的难题，共(🐂)同迎(yíng )接未(💑)来(➕)。这个故(🆘)事(shì )传达了家(jiā )庭关(💴)系(⚾)中成员之间理解、宽(kuān )容(róng )和(hé )成长(🧜)的重要(🍺)性。