常宝(bǎo )童(🚴)（韩(🤖)童(tóng )(⚾)生 饰）是(shì )一位中学教师，对于教育充满(🐾)责(zé )任(rèn )感，但(dàn )他的教育(yù )方式却(què )显得严苛。他的两个孩(hái )子，长子(💿)常天(🐡)赐和次女常佳(jiā )慧，都是(👌)他的学生，而妻子(zǐ )小陶(🍽)则是一位贤(📐)妻良母。然(rán )而(ér )，在(🖍)高考的(🔥)关键时(shí )刻，两(🚽)个孩(hái )(🍁)子的命运却(què )出(🎦)现了戏剧(jù )性的(👚)转折。天(🧘)赐第二(❓)次落榜(🕺)，而(🎴)佳慧却如愿(yuàn )考(kǎo )上了常宝童(🧥)为她选的重点大学。这一情况(🐱)让宝童(👼)陷入(rù )了不堪(kān )的境地，他需(🍾)要监督(dū )天赐重新复读，同时(🏆)也要关注脱(tuō )离他管制的校花女儿佳(jiā )(🈺)慧，以(yǐ )防止她在外面(🍗)胡(😄)来(lái )。这使得(😙)宝童倍感(gǎn )焦头烂额(📸)。随着(🔷)青(🏰)年成(chéng )人，孩(🏌)子们开始有了自己的规(guī )(🔄)划，他(😞)们(🖌)对父亲的封(fēng )建管理产(chǎn )生了(🛰)反抗。一(🗻)场家(jiā )庭战(zhàn )争爆(bào )发，每个(🗒)人都受到了伤害。然(rán )而，这(zhè )个家庭中的亲情(qíng )与血缘(yuán )关系却(⏭)无法被彻(chè )底切(💽)断(duàn )。在经历了一系(📊)列的磨难(nán )后，家(😌)庭成(👻)员(yuán )们逐渐醒悟到，父母也(yě )学会了(🥤)宽(🎑)容和(hé )理解，孩子(👵)们也理(lǐ )解了长(🥟)辈的苦心。最终，他们开始用自己的(de )力量认真面对(🍗)人生的难题，共同(tóng )迎(yíng )接(🈳)未来。这个故(🆘)事传达了(🗣)家庭(🗂)关系中(✡)成(chéng )(🏇)员之间理解(jiě )、(🔦)宽容和成(chéng )长的重要性。