《阿优的日常》故事(📼)点的(🏽)设立围绕2017年(nián )浙江省教育厅颁布的《浙江省小学生日常行为规范(fàn )》的二(èr )十二条行(háng )为规范展(🏇)开(kāi )。该(gāi )规范(🖲)特别针对(duì )小学(🎩)年龄阶段的(de )学生制定(💆)，分(🔲)别从(cóng )“安全意识(shí )”、(📞)“健康(kāng )生活”、“人(rén )文底(dǐ )(🖍)蕴”、“责任担当”和“学(🚢)会学习”五个方(🌚)面对小学生(😞)的(de )日常行为做出了细(xì )致(zhì )(🥎)的要(💻)求，旨在于加强(🏂)对(🙌)学生的文(🙄)明礼(👓)貌教(🙉)育和(⛓)行为训练，在(🥫)此意义上，这份(🕙)行为规范(fàn )(👺)其实是每个小学年龄段(duàn )(🧣)的孩(hái )子(🕯)都应该遵(🤘)守的(❕)准(zhǔn )则(💹)，具有普(pǔ )遍(biàn )性，而(🚗)不是仅(😊)仅针(zhēn )对某一地(⛏)区(qū )。所以，《阿优的日常》以此为本，挖(💿)掘(jué )出符合全国小朋友都受(shòu )用(yòng )的案例故事(shì )，希(💸)望能(néng )让小朋友们在(zài )轻松的(de )观(guān )看中养(yǎng )成受(shòu )益终身的好(📞)习惯，能真(zhēn )正做(👛)到(🕕)寓教(👗)于乐(lè )，“为成长加优(yōu )(⏺)”。