《阿优(yōu )的日常》故事(📼)点的设立(🍩)围(🔼)绕2017年浙(zhè )江省教育厅(tīng )颁布的《浙江省小学生(shēng )日常(cháng )行(háng )为规范》的二(èr )十(shí )二(èr )条行(háng )为规(❣)范展开。该规范特(⚫)别针对小学(xué )年龄阶(jiē )段(🎡)的学生(shēng )制(zhì )定，分别从“安全(quán )意识”、“健康生(🗑)活”、“人(😻)文底(dǐ )蕴”、“责任担(dān )(🐖)当”和“学会学习(🧚)”五个方面对小(xiǎo )(🛑)学生(shēng )的(🖲)日常(cháng )行(💱)为做出(🎛)了(🌊)细致(🥎)的要求，旨在于加强(qiáng )(🏂)对学生的文明礼貌教(jiāo )育(💪)和行为(wéi )训(xùn )(🈴)练，在此意(👃)义上，这份(🕙)行为规(💠)范(👺)其实(🏯)是每个小学(xué )年龄段的孩子都(dōu )应(👣)该遵守的(de )(❕)准则，具有普遍性(🛎)，而(ér )不是仅仅针对某(mǒu )一地区。所以，《阿(ā )优的日常(📟)》以此(cǐ )为本(🏒)，挖掘出符合(hé )(🤔)全(📧)国小朋友都受(🔤)用的(💏)案(📸)例故事，希望能让小朋(🔞)友们在轻松的(🔙)观看中养成(🖍)受益终身的好习惯，能真正做(👛)到寓教于乐(lè )，“为成长加优”。