《阿优(yōu )的日常(cháng )》故事点(📒)的设(🐌)立围(🔼)绕2017年浙江省教育厅颁布(bù )(🔧)的《浙(🆖)江省(shěng )小学生(shēng )(🍖)日常(cháng )行为规(guī )范》的二十二条行为规范展(zhǎn )开。该规(🚤)范特别针对(duì )(🔸)小学(xué )年(🤷)龄阶段(duàn )(🎡)的学生制(🙍)定，分(fèn )别(bié )从“安全意识”、“健康(🥞)生(🗑)活”、“人(😻)文(🚸)底蕴(🚑)”、“责(zé )任担当”和“学(🚢)会学习(xí )(🧚)”五个方(🌚)面对小学生的日(rì )常(cháng )行(💱)为做出了细致(zhì )的要求，旨在于加强对学生的文(wén )明礼貌教(🙉)育和行为(wéi )训练(🍄)，在此意义上，这份行为规(guī )范(fàn )其(⛳)实是每个(🥕)小(xiǎo )学(xué )年龄(🚴)段(🧣)的孩子(zǐ )都应该遵守(shǒu )的准则，具(jù )有普遍性(xìng )，而(🚗)不(bú )是仅仅针(zhēn )对(🏻)某一地区。所以，《阿(ā )优的日(rì )(💹)常(cháng )》以此为本(běn )，挖掘(🎥)出符(🈺)合全(📧)国小朋友都受用的(💏)案例故事，希望能让小朋(🔞)友们(🚲)在(📐)轻松的(de )观看中(zhōng )养成受益终身(shēn )的好习(⏳)惯(🏓)，能(néng )真正做(zuò )到寓教(jiāo )于乐，“为(wéi )成长加优(yōu )”。