《阿优的日常(cháng )》故(gù )事(shì )点的设(shè )立围(wéi )绕2017年(nián )浙江(jiāng )省教育厅(tīng )颁布的《浙(🆖)江(🥈)省小学生日常行为(wéi )规范》的二(èr )十二条行为规范(🌗)展开(kāi )。该(😎)规范(fàn )特别针(🕔)对小(👑)学年龄(líng )阶段的(🕖)学生制定，分别从“安全意识”、“健康(🥞)生(🗑)活(😚)”、“人文底蕴(yùn )”、“责(zé )任担当(🤷)”和“学会学(xué )习”五个方(fāng )面对(duì )(🚨)小学生的日常(cháng )行为(🦗)做出(chū )(🎛)了细致的(🥔)要求(🗞)，旨在于加强对学生的文明(míng )(㊙)礼貌教育和行为训(xùn )练，在此意义上，这份行为(wéi )规(💠)范(fàn )(👺)其实(shí )(🏯)是(🤳)每个小学年龄段的孩子都应该遵(🤘)守(shǒu )的准则(💹)，具(🏉)有普(🍑)遍(biàn )性，而不是仅(jǐn )(😊)仅针(➡)对某一地(⛏)区(🐨)。所以(yǐ )，《阿优的日常》以此为本，挖掘(jué )出符(🈺)合全国(guó )小朋友都受用的案例故事，希(💸)望能(🐞)让小朋友(yǒu )(🏴)们在轻(🔎)松(🌂)的(🔙)观看中养成受益(yì )终身的(🌸)好习惯，能真正做到寓教于乐，“为成(🐂)长加优”。