《阿优(🔨)的日(rì )常》故事(shì )点的设立围(wéi )绕(🌰)2017年(nián )浙(zhè )江省教育厅(🍥)颁布(🔧)的(🎗)《浙(zhè )江省(🐉)小学生日常行(🗼)为规范》的二十(🌫)二条行为规(❣)范(🌗)展开。该(gāi )规范特别针(🕔)对(🔸)小学年(🤷)龄阶段的学生制定，分(🔲)别(bié )从“安全意识(shí )(🕌)”、(📞)“健康生(🗑)活(😚)”、“人(rén )文(wén )(🚸)底蕴(🚑)”、“责任(rèn )担当”和“学会(🌙)学习”五个方面对小学生的日(🔢)常行为(wéi )做出了(🌊)细(㊗)致的要求，旨(zhǐ )在于加强对学生的文明礼貌(mào )教育和行(háng )为训练，在此意义上，这份行(háng )为(wéi )规范其实是(shì )每个小学(xué )年(🧟)龄段的(🤖)孩子(zǐ )都应该遵守(shǒu )的准则，具有普遍(👊)性，而不是仅仅针(zhēn )对某(mǒu )一地区(qū )(🐨)。所(suǒ )(🥋)以，《阿(ā )优(🌼)的(de )(🚶)日常》以此为本，挖掘出符(🈺)合全国小朋友都受(shòu )用(yòng )(👌)的(💏)案例故事，希(xī )望能(néng )让小朋友(yǒu )们(men )在(zài )(📐)轻松的观(guān )(🌱)看中养成(chéng )受益终身的好习(⏳)惯，能真正(zhèng )做到寓教于乐，“为成长加(🛃)优”。