《阿(👷)优的日常》故事(shì )点的设立围(🔼)绕2017年浙(🛍)江省教育厅(tīng )颁布的《浙江省小学生日常行为(🐮)规(guī )范》的二十二条(⏬)行(háng )为规范展(🏇)开(♑)。该(😎)规范(🖲)特别针(zhēn )对小学年龄阶(jiē )段的学生(👁)制定，分(🔲)别从“安全意识”、(📞)“健康生活(😚)”、“人文底蕴(yùn )”、“责任担(dān )当”和“学会学习(xí )”五(🔩)个方面对小学生的(🖲)日常(cháng )行(💱)为做出了(le )细致的要求，旨(zhǐ )在(🔝)于加强对学生的文(wén )明(míng )礼貌教育和(hé )行为(⏰)训练，在(zài )此意(👃)义上，这(zhè )份(🕙)行为规范(fàn )(👺)其实是(🤳)每个小学(xué )年龄段(🧣)的孩(hái )子都应该(gāi )遵(zūn )守的(❕)准则(zé )，具有(🥊)普遍(biàn )性(xìng )，而(ér )不(bú )是(🦇)仅(😊)仅针对(duì )(🏻)某一(🌹)地区(qū )。所以，《阿优的日常》以此为本，挖(wā )掘(🎥)出符合全国小朋友都(📛)受用的案(📸)例故事，希(xī )望能(néng )让小(xiǎo )朋友(🏴)们在轻松的观看(👄)中养成受益(💣)终(zhōng )身的好习(xí )惯，能真正(🔲)做到(dào )寓教(👗)于乐，“为(wéi )(🔪)成长加优”。