孩(hái )子，他们(🐽)是(shì )一群(📒)成长在(🍩)大山深处的(de )雏鸟(🕸)，他们用(🤢)清(🤴)泉般的双眼审(shěn )视着这个(gè )世界(jiè )(🔬)，憧憬着(zhe )(🥩)又敏感着。他们渴望得(❣)到这(🏇)个(♑)世界的认(🖲)可，进而振(👑)翅高飞，却不得(dé )不(bú )先(xiān )学会躲避(bì )现实世(shì )界的伤害，以免折断(🗑)还(😚)未丰满的(de )彩色羽毛(🐶)。这(zhè )群(qún )孩子有一个(gè )共同的妈妈，一(yī )(🔩)位(wèi )(🥁)衣着朴素的(de )(⏯)山村教师(❔)钟(💱)文花，她(tā )的教室和宿舍成为(wéi )(🔝)了这群小鸟最温暖的避风(fēng )港，依偎(wēi )在她的身边，世界会(huì )变得安静(⛳)变得瑰丽。男(nán )孩雨生(🕐)和女(🧟)孩小珍原本(běn )是一(yī )对青(🤘)梅竹马的玩伴，各自(zì )(👊)家(🛎)庭的(de )变故(gù )，让(🈸)他们成了钟(⛏)妈妈羽(yǔ )翼下(xià )渴求呵护的(de )小(xiǎo )鸟，孩童(tóng )(🔈)世界(🙎)的天真与轻信，成人世界的狡(👌)猾与冷漠，让两个孩子原本亲密的世(🔎)界渐行(háng )渐远。面(miàn )对这样的(🚡)情况(📞)，钟文花用(🍁)爱唤醒了周围(🎦)的(de )众人(rén )，让两位倍遭冷遇的孩(hái )子重又获(huò )(💑)得温暖(🚤)，重(🍹)拾(⛴)了积(jī )极(💁)进取的信心，当两位孩童再(💕)度(dù )携手奔向(xiàng )校园(yuán )的时候(⛅)，山谷中回荡的(🛌)是(🍾)爱的钟声……